Li Tirkîyeyê her sal bi milyonan zarok ne bi zimanê xwe yê zikmakî, lê bi zimanekî din perwerde dibin. Ev pêvajo jî bi xwe ra gelek pirsgirêkan peyda dike. Armanca vê lêkolînê tesbîtkirina pirsgirêkên zarokên kurdan e ku zimanê wan yê zikmakî ne tirkî ye lê di xwendingehên yekziman da perwerde dibin. Di vê berhemê da, pirsgirêkên hunerwerîyên zarokan yên wekî xwendin, nivîsîn, famkirin, pêwendîdanînê bi hûrgulî hatine vekolan.